Colegio Safa-Grial

concertado

Foto: Colegio Safa-Grial (1 año, 2 años, Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos)

Estudios

•infantil•primaria•secundaria•bachillerato

Metodología Educativa

Metodologías innovadoras que desarrollan la creatividad y el pensamiento lógico; Proyecto de Ajedrez; Aprendizaje-Servicio (Proyecto SAFALUD de educación sanitaria); Enfoque en formación en valores, respeto y disciplina; Tutorización personalizada.

Horario

Lectivo: 09:00–14:30 (Infantil y Primaria) y 08:30–14:20 (ESO)
Madrugadores desde las 07:30
Comedor hasta las 16:30

Idiomas

Sección Bilingüe
Centro preparador para certificaciones del Trinity College London (niveles A1 a C1)
Inglés técnico integrado en etapas superiores y ciclos formativos.

Servicios

•Comedor•Aula Matinal / Madrugadores•Gabinete de Orientación

Comedor con cocina 'in situ' y menús adaptados
Aula de madrugadores
Orientación psicopedagógica
Instalaciones deportivas
Servicio de atención a familias
Ciclos formativos especializados.

Actividades Extraescolares

Inglés
Robótica
Pequedeporte
Gimnasia rítmica
Patinaje
Natación
Fútbol sala
Baloncesto
Judo
Voleibol
Escuela de artistas y Espacio Smart

Tecnología

Certificación CoDiCe TIC Nivel 5 (Excelente)
Especialización en Industria 4.0
Robótica educativa desde etapas tempranas
Ciclos de FP en Automatización y Robótica Industrial y DAM
Aulas digitalizadas.

Instalaciones

Tres edificios diferenciados por etapas (Safa 1 para Infantil y Primaria en C/ Guadalete 2; Safa 2 para ESO en C/ Guadalete 3; y sede Grial para Bachillerato y Ciclos Formativos en C/ Ruiz Hernández 14)
Aulas para alumnos de 1 y 2 años
Comedor escolar con menús para alergias y espacio de siesta para segundo ciclo de Educación Infantil (3 y 4 años)
Espacio lúdico
Aulas equipadas con tecnología para el Plan Digital y aula virtual
Espacios para actividades deportivas y extraescolares (Fútbol sala, Baloncesto, Judo, Gimnasia Rítmica, Patinaje)
Espacio Smart y Robótica.

Atención a la Diversidad

Departamento de Orientación
Acompañamiento personalizado y seguimiento individual del alumno por parte del equipo docente
Proyecto de formación integral basado en la inclusión y la cultura del encuentro
Atención a las dimensiones cognitiva, afectiva-volitiva y social
Orientación en el proceso de toma de decisiones académicas y personales.