Colegio Pureza de María

Metodología Educativa

Basada en cuatro pilares: Identidad cristiana, Innovación, Internacionalización y Nuevas Tecnologías. Utiliza metodologías activas (ABP, cooperativo) donde el alumno es protagonista. Aplica una pedagogía preventiva y activa según el estilo de Alberta Giménez.

Horario

• Infantil y Primaria: L-J 08:55-12:45 y 15:00-16:30
• Viernes 09:00-12:45
• Acogida temprana desde las 07:00
• Horario de atención secretaría: L-J 09:00-13:00 y 15:00-16:00

• Proyecto de Internacionalización
• Inglés desde Infantil
• Alemán como actividad extraescolar y curricular
• Preparación para exámenes oficiales de Cambridge
• Programa de Bachillerato Dual Americano (Academica)
• Proyectos Erasmus+.

• Comedor escolar con cocina propia (13:00-15:00)
• Acogida temprana (Permanencia)
• Gabinete Psicopedagógico
• Tienda de uniformes propia
• Pastoral (Movimiento FOC)
• Instalaciones deportivas y laboratorios.

• Amplia oferta: Música y movimiento
• Baile moderno
• Mugendo
• MasterCake (cocina)
• Fútbol
• Baloncesto Federado
• Atletismo
• Gimnasia Rítmica
• Voleibol
• Teatro
• Guitarra y Robótica (First Lego League)

• Incorporación de herramientas de Google Workspace for Education
• Proyecto 'Google Reference School'
• Robótica educativa (participación en First Lego League)
• Aulas digitalizadas y uso pedagógico de dispositivos móviles.

• Pabellón de deportes Alberta Giménez
• Polideportivo
• Cancha
• Gimnasio y gimnasio de psicomotricidad
• Pistas exteriores de fútbol sala y baloncesto
• Zona de recreo y columpios infantil
• 5 Patios
• Salón de actos (y antiguo espacio reconvertido en aulas)
• Biblioteca
• Laboratorios de Biología, Física y Química
• 2 Aulas de informática
• Aula de música
• Aula de robótica
• Sala de innovación
• Aula de imagen y sonido
• Aulas de plástica
• 3 comedores (Infantil con 150 plazas, Primaria/Secundaria/Bachillerato con 300 plazas)
• Cocina propia
• 2 Capillas y 2 oratorios
• Enfermería
• Tienda del cole.

• Departamento de Orientación con orientadores para todas las etapas y profesores de apoyo en Infantil y Primaria
• Funciones de detección de dificultades, asesoramiento y orientación psicopedagógica (EAP)
• 3 Aulas de apoyo y aulas de refuerzo
• Plan de Atención a la Diversidad
• Coordinación y seguimiento individualizado
• Intervención temprana en etapas iniciales.