Viaró

concertado

Estudios

•infantil•primaria•secundaria•bachillerato

Proyecto educativo basado en una educación global, personalizada y diferenciada (pertenece a la International Boys' Schools Coalition)
Metodología que incluye Bachillerato Dual, Bachillerato STEAM, Proyecto de Inglés Set Up! y programas artísticos (Global Arts, Música EMV)
Horario lectivo de Infantil, Primaria y Secundaria de 9:15 a 16:25
Horario lectivo de Bachillerato de 8:15 a 15:40
Carácter religioso de identidad cristiana, con servicio de capellanía y preparación de sacramentos

Dispone de menú escolar con recomendaciones nutricionales
Transporte escolar mediante servicio de autobús con ruta a Barcelona y servicio de trenes escolares (FGC líneas S2 y S6)
Servicio de madrugadores y horario ampliado con permanencias en Infantil (servicio ampliable de 8:00 a 18:00) y apertura general del recinto desde las 7:45
Actividades extraescolares deportivas (fútbol, baloncesto) y otras disciplinas
AMPA del colegio Viaró, que gestiona la venta de uniformes de segunda mano
Departamento de orientación (DOIP) dedicado a la atención a la diversidad, orientación al profesorado y realización de pruebas de orientación colectiva
Atención médica con protocolo para la administración de medicación a alumnos en horario lectivo
Seguro de accidentes escolares establecido para todos los alumnos

Dispone de dispositivos tecnológicos para el proyecto educativo, prohibiendo el uso de teléfonos móviles o smartwatches a los alumnos en el recinto escolar
Plataforma Clickedu para la comunicación ordinaria con los tutores e Iddink para la gestión de licencias digitales
Programa STEM en diferentes niveles y oferta de Bachillerato STEAM
Proyectos de programación y robótica con Scratch y Wedo de LEGO Education en Primaria
Proyectos curriculares de robótica basados en Mindstorm de LEGO Education en Secundaria
Uso de laboratorios dentro del programa STEM para el aprendizaje a través del juego y la exploración

Departamento de Orientación e Intervención Psicopedagógica (DOIP) para detectar necesidades y realizar actuaciones preventivas y proactivas
Equipo permanente de especialistas formado por psicólogos que realizan sesiones de intervención psicopedagógica individualizada en horario escolar
Protocolos específicos adaptados para alumnos con dislexia, TDAH, TEA y Síndrome de Down
Realización de pruebas de orientación colectiva al finalizar cada etapa educativa
Fomento de la cultura de la mediación y el diálogo como herramienta en la gestión del conflicto
Tutorías grupales para reflexionar sobre la convivencia, equidad y respeto a la diversidad
Enfoque frente al acoso escolar centrado en formar alumnos que actúen como "solucionadores de problemas" ante los conflictos