Colegio Gabriel Pérez Cárcel

Metodología Educativa

Modelo de Cooperativa de Enseñanza basado en metodologías activas, participativas y democráticas. Su proyecto educativo prioriza la formación integral del alumno en valores (solidaridad, ayuda mutua, respeto), la educación emocional y el aprendizaje cooperativo. Enfoque inclusivo con atención personalizada a la diversidad y fomento de la autonomía personal.

Horario

• Infantil y Primaria: 09:00 - 14:00 (Jornada continua)
• ESO y Bachillerato: 08:00 - 14:30
• Aula Matinal: desde las 07:30 hasta las 09:00
• Servicio de comedor y permanencia con talleres hasta las 17:00

• Centro Bilingüe oficial (Inglés) en todas las etapas educativas
• Centro preparador de exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge (YLE, KET, PET, FCE)
• Francés como segunda lengua extranjera opcional a partir de la etapa de Secundaria

• Comedor escolar con cocina propia y menús de elaboración diaria
• Aula Matinal (Madrugadores)
• Gabinete de Orientación Psicopedagógica
• Biblioteca
• Escuela de Verano y Programa de Mediación Escolar
• No dispone de servicio de transporte escolar

• Robótica y Programación
• Judo
• Baile Moderno
• Fútbol Sala
• Baloncesto
• Gimnasia Rítmica
• Ajedrez
• Teatro
• Escuela de Música e Inglés (Cambridge)

• Plan Digital de Centro implementado
• Uso de Google Workspace for Education
• Implementación progresiva de dispositivos (Chromebooks) en el modelo 1:1 en Secundaria y Bachillerato
• Robótica educativa integrada en el currículo de Primaria y Secundaria (STEAM)

• Edificio de Infantil y Primaria
• Edificio de Secundaria
• Salón de Actos
• Laboratorio
• Aula de Musicoterapia
• Aula Taller
• Sala multisensorial Snoezelen
• Comedor ecológico
• Patio de Infantil
• Recepción.

• Departamento de Orientación
• Aula Abierta Especializada
• Equipo multidisciplinar (Logopedas, Fisioterapeutas, Maestros de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, Psicólogas, Educadores y Cuidadores)
• Plan de Atención a la Diversidad
• Evaluación psicopedagógica y seguimiento
• Planes de Trabajo Individualizados (PTI)
• Programa de intervención multisensorial
• Plan de Accesibilidad Cognitiva.