Colegio Ciudad de los Muchachos

Metodología Educativa

Basada en el Sistema Preventivo Salesiano centrado en la persona ('buenos cristianos y honrados ciudadanos'). Implementa metodologías activas como Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Método Singapur para matemáticas. Es Centro Preferente TEA con un fuerte enfoque en la inclusión y atención a la diversidad académica y social.

Horario

• Infantil y Primaria: Jornada partida de 09:00 a 12:30 y 14:30 a 16:15
• Secundaria y FP: Jornada continua de mañana (aprox
• 08:25 a 14:30)
• Horario ampliado (Madrugadores): Entradas escalonadas desde las 07:15, 07:30, 08:00 y 08:30
• Actividades extraescolares: 16:15 a 18:15

• Centro Bilingüe oficial de la Comunidad de Madrid
• Proyecto propio de inglés con horario ampliado y presencia de auxiliares de conversación nativos
• Centro preparador y examinador oficial de Cambridge Assessment English (niveles Starters a FCE)

• Comedor escolar con cocina propia y dietas adaptadas
• Horario ampliado (Madrugadores) con opción a desayuno
• Gabinete Psicopedagógico
• Transporte escolar
• Departamento de Orientación
• Pastoral Juvenil y Uniforme obligatorio

• Deportivas (Fútbol, Baloncesto, Judo, Defensa Personal)
• Culturales (Taller de Teatro, Baile Moderno)
• Académicas (Estudio asistido/CACE, Ajedrez, Inglés) y Tecnológicas (Robótica educativa)

• Proyecto Digital de Centro consolidado
• Modelo 'One-to-One' con uso de Chromebooks desde 5º de Primaria hasta 4º de ESO
• Uso de Tablets de 1º a 4º de Primaria
• Todas las aulas están dotadas con Pizarras Digitales Interactivas (PDI) y se integran proyectos STEAM y robótica en el currículo técnico

• Aulas para las etapas de Infantil, Primaria, ESO y Formación Profesional
• Talleres específicos de FP (Carrocería, Electromecánica, etc.)
• Comedor escolar
• Club Deportivo
• Espacios exteriores y patios
• Albergue en Mataelpino para actividades escolares.

• Centro Preferente de alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
• Departamento de Orientación
• Programa de mejora de la lectoescritura y dislexia
• Atención a la diversidad en todas las etapas educativas
• Seguimiento individualizado.