Colegio Cardenal Spinola

Metodología Educativa

Basada en seis pilares pedagógicos: Inteligencias Múltiples, Estimulación Temprana (Programa de Desarrollo Básico), Aprendizaje Cooperativo, Pensamiento Crítico y Creativo (rutinas y destrezas de pensamiento), Aprendizaje Dialógico y Aprendizaje y Servicio (ApS). Línea pastoral con metodología Godly Play.

Horario

• Infantil y Primaria (Oct-May): Jornada partida de 09:30 a 17:00; Septiembre y Junio: 09:30 a 13:30
• Secundaria (Oct-May): Lunes, miércoles y jueves de 08:30 a 17:00; martes y viernes de 08:30 a 13:30
• Horario ampliado (Madrugadores) desde las 08:00

• Centro integrado en el Programa BEDA (Bilingual English Development & Assessment) en nivel de Excelencia
• Centro examinador oficial de la Universidad de Cambridge
• Refuerzo de inglés mediante sesiones lúdicas y dinámicas con auxiliares de conversación

• Comedor escolar con cocina propia y elaboración diaria
• Gabinete de Orientación Psicopedagógica
• Aula Matinal (Madrugadores)
• Pastoral
• Escuela de Música y Escuela de Idiomas
• No dispone de servicio de transporte escolar propio

• Judo
• Gimnasia Rítmica
• Patinaje
• Fútbol
• Voleibol
• Club Deportivo
• Taller de Teatro
• Pintura Creativa
• Grupo de Rock
• Mukeleles
• Piano
• Guitarra
• Ballet
• Hip-hop
• Robótica
• Informática
• Club de Ciencias y Cartooning/Manga

• Plan Digital de Centro consolidado bajo Google Workspace for Education
• Integración de robótica educativa competitiva (First Lego League, CodeArena) y propuesta 'Exponential STEaM' para el desarrollo de competencias tecnológicas y creativas desde Infantil

• Edificios específicos para Infantil y Primaria
• Aula de 2 años
• Biblioteca
• Aula de música
• Sala de estimulación temprana
• Laboratorios
• Aulas de informática y robótica
• Huerto escolar
• Instalaciones deportivas (pistas polideportivas, club deportivo)
• Comedor con cocina propia
• Salón en la entrada
• Patios diferenciados (incluyendo patio de Infantil).

• Departamento de Orientación compuesto por un equipo multidisciplinar
• Atención a la diversidad basada en las capacidades personales
• Apoyo psicopedagógico
• Plan de Acción Tutorial (tutorías grupales e individuales)
• Orientación vocacional
• Seguimiento y acompañamiento individualizado del alumno
• Sesiones formativas para familias y apoyo a docentes.