Colegio Sant Jordi

publico
Foto principal del colegio
Foto: M J

Estudios

infantilprimaria
  • Metodología "Cooperar per Aprendre" y aprendizaje cooperativo desde P3
  • Trabajo por proyectos (manipulativo y experiencial) y uso de TAC
  • Programas educativos: Grupos Interactivos y Florence (matemáticas)
  • Etapas: Educación Infantil y Educación Primaria
  • Horario lectivo de 9:00 a 12:30 y 14:30 a 16:00
  • Jornada intensiva de 9:00 a 13:00 (en diciembre y junio)
  • Modelo lingüístico: catalán como lengua vehicular

Idiomas

  • Lenguas: Catalán (vehicular), Castellano e Inglés
  • Inglés introducido desde I3 (Infantil 3 años)
  • Educación Física impartida en inglés en Ciclo Inicial (AICLE)
  • Participación en programa Erasmus+ (Biblioteca Escolar)

Servicios

  • Servicio de comedor gestionado por la empresa social Cuina Justa
  • Proyecto de comedor "Pedagogía en el comer" y atención a NEE
  • Servicio de acogida matinal de 7:30 a 9:00
  • Actividades extraescolares: Taekwondo, Danza, Básquet e Inglés
  • AMPA gestiona comedor y extraescolares (cuota 25€/familia)

Actividades Extraescolares

  • Biblioteca abierta en horario extraescolar (martes, miércoles y jueves)
  • Actividades organizadas por entidades del pueblo (gestionadas por AMPA)
  • Venta de ropa deportiva escolar (chándal)

Tecnología

  • Estratègia Digital de Centre (EDC) para el desarrollo de la competencia digital
  • Uso transversal de las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento)
  • Blogs de aula específicos por niveles (Infantil y Primaria)
  • Acceso a recursos digitales institucionales (Edu365, JClic, Linkat, Odissea)
  • Integración de las TIC para la comunicación y presentación de contenidos

Instalaciones

  • Biblioteca escolar "Elena O'Callaghan"
  • Huerto escolar (proyecto de cuidado compartido con escuela Iris)
  • Comedor escolar gestionado por Cuina Justa
  • Patios de recreo (Infantil y Primaria)

Atención a la Diversidad

  • Equipo de Atención a la Diversidad (Magda Molina, Aurea Edo, Mari López)
  • Educador de soporte (Alex Mateos) y Vetlladora (Elia García)
  • Asesoramiento psicopedagógico externo (EAP: M. Àngels Mejías)
  • Especialista TEEI en Educación Infantil (Judit Atalao)
  • Maestros de refuerzo educativo (Míriam Ruíz, Neus Pañella, Albert Sanz)
  • Modelo de escuela inclusiva basado en Grups Interactius

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c. Pedrosa, 16-18, Barcelona, Barcelona
CP: 08033
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