Colegio Auditori

publico

Estudios

infantilprimaria
  • Etapas educativas: Educación Infantil y Educación Primaria
  • Metodología basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
  • Proyecto educativo estructurado en tres ejes: inclusión, comunicación y acompañamiento emocional
  • Organización del aprendizaje mediante espacios y ambientes (Atelier, Espai Maker, Jardí, English)
  • Enfoque pedagógico centrado en la experimentación, el juego y la construcción activa del conocimiento
  • Dispone de Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) y Estrategia Digital de Centro (EDC)

Idiomas

  • Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) propio
  • Inglés trabajado mediante metodología "Anglès vivencial"
  • Uso del catalán como lengua vehicular (implícito en PLC)

Servicios

  • Servicio de comedor escolar (Menjador)
  • Asociación de Familias (AFA) activa con enlace propio desde la web
  • Gestión de servicios y participación familiar organizada a través de la AFA
  • Comisión de mediodía y acogida (mencionada en contexto AFA)

Actividades Extraescolares

  • Actividades gestionadas por la AFA (Asociación de Familias)
  • Comisión de actividades extraescolares organizada por la AFA
  • Acceso a gestión y oferta a través del enlace de la AFA en la web

Tecnología

  • Estrategia Digital de Centro (EDC) implantada
  • Espai Maker (espacio creativo y tecnológico mencionado en la estructura del centro)
  • Uso educativo de las TIC como herramientas para personalizar el aprendizaje (DUA)

Instalaciones

  • Atelier (espacio para talleres creativos)
  • Espai Maker (mencionado en estructura del centro)
  • Espai Sentim (talleres de descubrimiento y experimentación)
  • Sala de psicomotricidad
  • Jardí (espacio exterior con huerto, arenero y estructuras de juego)
  • Niu lector (espacio dedicado a la lectura)
  • Comedor escolar propio

Atención a la Diversidad

  • Disponen de maestro/a de educación especial para atención y soporte
  • Aplican el Soporte Escolarizado Personalizado (SEP) en la etapa de Primaria
  • Elaboran Planes Individualizados (PI) para alumnos que lo requieran
  • Cuentan con atención por parte de veladores (vetlladors)
  • Intervención de profesionales del CEEPSIR (Centro de Educación Especial Proveedor de Servicios y Recursos)
  • Colaboración con profesionales del CREDAC (Centro de Recursos Educativos para Deficientes Auditivos)
  • Participan en Unidades de Escolarización Compartida entre escuela y centro de educación especial

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c. Almogàvers, 135 , Barcelona, Barcelona
CP: 08018
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