José Arnauda

concertado

Estudios

•infantil•primaria•secundaria

Proyecto educativo basado en una educación centrada en la persona, con metodología activa, inclusiva y socializadora que respeta el ritmo propio del alumnado
Uso de castellano y valenciano como lenguas vehiculares, potenciando el inglés como tercera lengua
Horario de Infantil y Primaria (octubre a mayo): Lunes, martes y jueves de 9:00 a 12:30 y de 15:00 a 17:00, miércoles de 9:00 a 12:30, viernes de 9:00 a 12:00 y de 15:00 a 17:00
Horario de Educación Secundaria: Lunes y jueves de 8:00 a 15:05, martes, miércoles y viernes de 8:00 a 14:10
Centro católico (Colegio Diocesano) con enfoque cristiano, que transmite la fe y educa en los valores del Evangelio

Enseñanza de idiomas oficiales (castellano y valenciano) y extranjeros (inglés y francés)
Integrado en la Xarxa de Centres Plurilingües de la Comunidad Valenciana
Centro preparador oficial de Cambridge (Cambridge Exam Preparation Centre) con realización de exámenes en el propio colegio
Pruebas homologadas para acreditar nivel A2 en inglés y francés al finalizar la escolarización
Participación en proyectos Erasmus +, eTwinning y aplicación del Portfolio Europeo de las Lenguas

Aula Matinera: Servicio de 8:00 a 9:00 para alumnado desde Infantil 2 años hasta 6º de Primaria (modalidad mensual o días puntuales)
Aula Vespertina: Servicio los miércoles de 15:00 a 17:00 para alumnado desde Infantil 2 años hasta 6º de Primaria, con actividades programadas
AMPA: Asociación de madres y padres que colabora en actividades educativas, culturales y deportivas, y asiste a las familias en la gestión del centro
Departamento de Orientación: Ofrece seguimiento individualizado trabajando en equipo con el profesorado, profesionales externos, tutores y familias

Deportes: Multideporte (fútbol, baloncesto, atletismo, gimnasia), Patinaje y Club Deportes Arnauda
Expresión artística: Aprendemos a bailar (danza), Guitarra, Menudos Artistas (dibujo y pintura), Taller de cine y Coro Arnauda
Idiomas: Play & Fun (inglés lúdico para Infantil y Primaria) y St George's English Academy en el centro para preparar exámenes de Cambridge
Tecnología: Programación, Programación-Robótica e Informática
Actividades pastorales: Grupos Juniors Endavant y Catequesis

Disposición de Chromebooks móviles en las aulas y sala de informática con instalación en red para los ordenadores del centro
Uso de las plataformas educativas ClickEdu, Aula Virtual Arnauda, Eduqatia y fomento del uso de software libre
Aula de tecnología específica en la etapa de Educación Secundaria y biblioteca equipada con ordenadores
Formación en nuevas tecnologías mediante actividades extraescolares de Informática, Programación y Robótica
Existencia de un Equipo de Innovación integrado en la estructura organizativa del colegio

Aulas por etapas: 7 de Infantil, 12 de Primaria y 9 de Secundaria, además de aulas de desdoble
Aulas especializadas: música, tecnología, plástica visual, laboratorio y sala de informática
Aulas de atención a la diversidad: Educación Especial, Audición y Lenguaje, y Pedagogía Terapéutica
Instalaciones deportivas: gimnasio con vestuarios y duchas, 2 pistas polideportivas y rocódromo
Zonas comunes: comedor con cocina propia totalmente equipada, salón de usos múltiples y capilla con medios audiovisuales
Espacios exteriores: parque de Infantil con área de juegos y huerto escolar
Biblioteca equipada con ordenadores y disponibilidad de Chromebooks móviles en las aulas

Departamento de Orientación que realiza seguimiento psicopedagógico, desarrolla el Plan de Acción Tutorial (PAT) y asesora a docentes y familias
Personal orientador específico para las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria
Aulas y profesionales especializados en Audición y Lenguaje (AL), Educación Especial y Pedagogía Terapéutica (PT) en Primaria y Secundaria
Atención a las Necesidades Educativas Especiales mediante el diseño de adaptaciones curriculares y la coordinación con entidades externas (SPE, Servicios Sociales, CAPA)
Equipo EMIC (Equip de Mediació Igualtat i Convivència) para velar por el buen clima escolar, formar mediadores y resolver conflictos de forma positiva y dialogada
Propuesta de escuela inclusiva que respeta el ritmo madurativo de cada alumno y trabaja con la diferencia fomentando la ayuda mutua